1月29日より2年生の学生が、本格的な臨床実習に向けての実技練習を開始しました。

2年生が臨む理学療法評価実習では、これまで学内で学んできた評価技術を使い実際の現場の中で実習が行われます。
学内ではどうしても健康な学生同士の演習となってしまいますが、臨床実習は実際の症例で評価技術を経験させていただける貴重な機会となります。

現場に立った時に一つでも多くのことを学ぶため、一つ一つの評価技術について事前に十分な練習をする必要があります。
手や足の持ち方や関節の動かし方など、基本的なことから様々な病気に対応した評価方法に至るまで学生同士お互いに真剣に練習していました。
学生4名に対して1名の指導教員が入り、具体的な実技指導や質疑応答が行われました。

この練習機会は実習の直前まで繰り返し行われます。