7月23日（木）6限に行われた保育実習指導Ⅱでは、青木一則先生から「保育所実習オリエンテーションⅠ」と題して、保育所実習に向けた諸準備についてGoogle Meetを使用してご講義いただきました。

まず初めに、奔驰宝马游戏大厅_电子游戏APP下载-【唯一官网首页】の感染増加の傾向、本学学生の感染の事実とそこからの感染拡大の懸念などを考慮し、7月22日に本学で8月中の学外実習の中止が決定されました。それに伴い、3年生の保育所実習の期間と実施内容の変更を行うこととなりました。なお、保育所実習Ⅱに関しては、10月あるいは11月での実施を検討はしましたが、施設実習期間との重なりや奔驰宝马游戏大厅_电子游戏APP下载-【唯一官网首页】の感染状況を考慮して、今回は以下のような内容に変更することとなりました。

〇変更内容
保育所実習Ⅰ：9月1日～9月12日のうちおおむね10日間
保育所実習Ⅱ：「みなし実習」をベースに、実施機会の模索
※「みなし実習」???冬季休業期あるいは春季休業期等で集中して実施する、実習の代替となるもの。現在、みなし実習プログラムは全国レベルの開発機関により、作成が着手されている。なお、実習経験の多様なケースに対応できるようプログラム構成が検討される。

実習の時期あるいは内容は、感染状況や保育所側の対応により今後も変更の可能性が考えられます。また、学生自身に実習を行いたいかどうかの意思確認もされるため、それによっても実習の流れは変わっていくことになるでしょう。

続いて、先日の保育実習指導Ⅱで行われたグループディスカッションから、一部の質問を抜粋し、以下のように回答していただきました。

Q1　実習に行くにあたって何を自分たちで準備するのか？
→マスク?児童文化財?健康管理表を記入したもの、その他保育所から指示されたものは学生で各自準備する

Q2　保育実習2週間後は実習先の地元や地域に滞在していないといけないのか。実習終了後2週間もアルバイトを行うことは禁止なのか？
→実習終了後は特段何も制限はない。ただ、実習開始前は施設実習の2週間前も同様の自粛が求められる。

Q3　途中で実習が中止になった場合はどうなるのか？
→「みなし実習」の実施に切り替える。また、次年度可能な限り実習の受け入れ先を探し、補足的に実習を実施することも検討する。

Q4　園側の保護者はこの状況で実習生が来ることに関して了承しているのか？
→ご理解いただけるよう園側からご説明していただいているが、全ての保護者の理解を得られるかどうかは定かではない。

Q5　文化財や図書館、親戚の集まりやお見舞いなどには行ってもいいのか？
→一律の規制は難しいが、実習があることを念頭に置き、出来る限りの感染症対策に努める

Q6　親への制限はどこまでか？
→就労、通勤の制限は難しいが、できる限りの協力を求める。

Q7　消毒液などは持参した方がよいのか？
→消毒液については、可能な限り準備した方がよいため、事前訪問時に確認すること。

回答していただいたのは一部ではありますが、先日のグループディスカッションでは、学生から不安、悩み、嘆きなど様々な声が寄せられたとのことです。

続いて、保育所実習についての確認を行いました。大きく分けて、保育所実習の目的、種類とその内容、留意点についてお話しいただきました。

〇保育所実習の目的
→習得した教科全体の知識、技能を基礎とし、これらを総合的に実践する応用能力を養うため、児童に対する理解を通じて保育の理論と実践の関係について習熟する。
〇保育所実習の種類と内容
＊観察実習
①保育所等での乳幼児の姿を観察する。
②保育士等の援助行動について観察し、保育に参加する。
③環境構成について観察する。
※留意事項
?観察する位置
?子どもの名前を覚える、クラス活動の流れを考慮
?関わりを観察する
?保育時間の確認（認定こども園）

＊参加実習
①保育の環境を整備する。
②子どもと一緒に遊ぶことを通して子どもを理解する。
③クラス活動の流れを理解する。
④生活援助全般について年齢別に体験する。
※留意事項
?指導計画の確認
?遊びに積極的に関わる
?速やかな反応、行動
?認定こども園の子どもの姿

＊指導実習（部分実習）
①日常繰り返す活動の実習
②時間的に連続した2、3の活動の実習
③ある程度まとまった時間の活動の実習
※留意事項
?ねらいは明確にし、1日の流れを見通す
?子どもの主体的な活動を尊重する
?1日ごとに反省と振り返りをし、今後の課題を整理する
?認定こども園での経験の違いを確認する

＊責任実習（全日実習）
①1日の指導計画を立案し、保育士等の支援のもと、できる範囲内で指導?援助を担当する。
②半日ずつを担当する場合もある。
③研究保育の形態で多くの保育士等の参観のもと実施する場合もある。
④実施後は反省会の設定を求める。

その他、指導計画作成の留意点、事前オリエンテーションの確認事項、実習時の服装?健康管理なども同時に確認することができました。

宮城県内では奔驰宝马游戏大厅_电子游戏APP下载-【唯一官网首页】の拡大が確認され、実習を前にした学生にはさらなる不安が押し寄せたことでしょう。ただこのような状況でも、保育士課程の先生方は学生の学びを一番に考え、私たち学生の気持ちに寄り添ってくれています。まだまだ先の見通せない不安な時期が続きますが、実習に向けて今できることをやるしかないと考えています。前を向いていきましょう！