本学と同じように、宮城教育大学でも聴覚障がいのある学生に、学生たちが授業の内容をノートテイク（文字にして伝えるサポート）しています。

当日は、互いの大学の取り組みを発表しあい、日頃感じている課題についてディスカッションを行いました。「LINEなどSNSにより多くの情報が得られるようになったが、本当に情報共有がされているのだろうか？」「学生間の関係性はどうなのか？」という課題が挙がりました。便利なツールはあっても、直接顔を合わせて話すことが一番であると感じました。

県内でもこのように学生団体を組織しサポートを行っているのは珍しく、学生団体と障がい学生支援室とが協力しあい障がい学生へサポートを行う点は、両大学似ています。昨年は本学でノートテイク利用が減ったので、宮城教育大学へ遠隔でパソコンノートテイクでお手伝いしました。ぜひ今後も互いに刺激になるよう、交流を続けていきたいと思っています。