VOL.52 JUNE 2008

【学習サポート】

• 6?8月の各種申込み締切一覧
• 臨床心理学を学んでいる皆様へ

【現場から現場へ】

• 「私」自身に立ち戻り，「私」自身から出発すること

【8月科目修了試験のご案内】

• 実施日時?会場

【夏期スクーリングIII?IV?V?秋期スクーリングIのご案内】

• 受講申込み手順
• 開講科目一覧
• 申込みは『レポート課題集』などで行う科目
• スクーリング講義概要
• 夏期スクーリング期間中の各種行事
• 施設見学会のご案内
• キャップハンディ体験のご案内
• 介護概論 スクーリング申込み方法

【通信制大学院コーナー】

• 6月末?8月スクーリング会場のお知らせ
• スクーリング事前課題
• スクーリングを欠席する場合
• 修士論文「第1回中間レジュメ」提出
• その他
• 平成19年度通信制大学院修了者からのメッセージ2

【お知らせ】

• スクーリング追加開講など
• 10月生（進級者）の方へ
• オンデマンド型スクーリング 申込み手続きのご案内
• オンデマンド?サーバー停止のご案内
• 無料レポート用紙の配布
• 追加履修登録のお知らせ
• 「特講?福祉心理学4」の履修制限について
• 関連施設見学会等のご案内
• 奨学金について
• 試験結果など発送予定
• レポート添削の状況
• レポート学習会のお知らせ
• 10月生の募集を行います
• ホームページ更新
• 印刷物訂正のお知らせ
• 職員軽装と冷房対策のお願い
• 学習計画モデルについて

• スクーリング?アンケート
• [BOOK GUIDE] 『精神病棟の二十年』

【卒業と資格?免許状取得のために】

• 平成20年度（2008年）9月卒業希望の方へ
• 社会福祉士 取得希望の方へ
• 精神保健福祉士 取得希望の方へ
• 社会福祉士?精神保健福祉士国家試験情報
• 高等学校福祉科免許状 取得希望の方へ
• 特別支援学校教諭免許状 取得希望の方へ

【実習修了者アンケート結果より】

【ひろば】

• 学生会のご案内
• 投稿
• お知らせ
• 学生用掲示板
• 通信教育部から

【お知らせ】

学習計画モデルについて

　『学習の手引き』p.74?81に掲載のような3年次編入学?学習計画モデル（仙台受講者用の一例）がいろいろなパターンについてあると便利だという声をお寄せいただきます。しかし，学習者の進捗状況，お住まいの地域，受講できるスクーリング日程もさまざまなために，モデルの提示は大変難しいものがあります。
　ご自分で学習計画を立てる場合は，下記の点にご留意ください。

1. 「社会福祉援助技術演習II」「精神保健福祉援助演習」「心理学研究法I?II」「各実習の事前指導」「基礎英作文」などスクーリング受講条件のある科目について，『学習の手引き』p.84?85，88，および『レポート課題集（3?4年次）』などを参照し，受講条件を確認し，いつまでにどの科目のレポートを出さなければいけないのかを頭に入れてください。
2. 冊子版『試験?スクーリング　情報ブック2008』p.39?50の科目別スクーリング日程をご覧いただき，自分の履修登録している科目のスクーリングが，どこでいつあるかを確認してください（未定の科目の一部は『With』51号p.70，および「スクーリングの追加開講などのお知らせ」に記載があります）。
   　↓
   受講できるスクーリングの予定をたててください。
3. スクーリングを受講しない科目は，『試験?スクーリング　情報ブック2008』p.20?21の科目修了試験実施予定をご覧いただき，いつの試験を受験目標にし，いつまでにレポートを提出するのかを決めてください。

　計画通り学習が進まないこともあるかとは存じますが，自分なりの目標を決めて，学習に取り組むことをお奨めします。